REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ                   W NOWEJ GÓRZE

1. Organizacja działalności Samorządu Uczniowskiego

 

1. Samorząd Uczniowski tworzą wszyscy uczniowie szkoły.
2. Organem sprawującym nadzór nad działalnością Samorządu Szkolnego jest Szkolna Rada Uczniowska (w skrócie SRU).
3. Szkolna Rada Uczniowska jest organizatorem i inicjatorem różnych form życia ogólnoszkolnego młodzieży.
4. Szkolna Rada Uczniowska pełni rolę rzecznika praw uczniowskich wobec dyrektora, nauczycieli i Rady Pedagogicznej.
5. W skład Szkolnej Rady Uczniowskiej wchodzą:

- przewodniczący,

- zastępca,

- rzecznik praw uczniowskich.

 

Funkcję skarbnika SU pełni opiekun

6. Do kompetencji organów Samorządu należą:

- przewodniczący: reprezentuje wszystkich uczniów szkoły i koordynuje pracę Samorządu Szkolnego,

- zastępca: przejmuje funkcje przewodniczącego podczas jego dłuższej nieobecności,

- rzecznik praw uczniowskich: broni praw uczniów.

Skarbnik dba o finanse Samorządu Uczniowskiego.

W przypadku, gdy zastępca przejmuje funkcje przewodniczącego, zarząd powołuje na nowego członka przewodniczącego klasy najstarszej.

7. Szkolna Rada Uczniowska pracuje na podstawie opracowanego na początku każdego roku planu pracy, który zatwierdza zabranie Samorządu.
8. Szkolna Rada Uczniowska ustala na podstawie Statutu Szkoły, regulamin swojej działalności. Obejmuje on:

- obowiązki ucznia,

- prawa ucznia,

- nagrody i kary,

- tryb odwołania się od kary i ustalonej ocenyzachowania ucznia.

9. Regulamin Samorządu zostaje uchwalony przez ogół uczniów w głosowaniu powszechnym.
10. Szkolna Rada Uczniowska powoływana jest drogą wyborów, które odbywają się w maju każdego roku w następując sposób:

- kandydatem do Szkolnej Rady Uczniowskiej może być każdy uczeń szkoły,

- w dzień wyborów organizowany jest apel, na którym kandydaci do Szkolnej Rady Uczniowskiej przedstawiają swój program wyborczy,

- komisja składająca się z dwóch członków jeszcze obecnej Szkolnej Rady Uczniowskiej i opiekuna Samorządu przeprowadza tajne wybory w klasach IV - VIII, 

- każdy uczeń ma tylko jeden głos,

- kandydat, który otrzyma największą ilość głosów zostaje przewodniczącym Szkolnej Rady Uczniowskiej, następny pełni funkcje zastępcy przewodniczącego, kolejny sekretarza i rzecznika praw uczniowskich.

11. Równocześnie z wyborami do Szkolnej Rady Uczniowskiej, odbywają się wybory opiekuna Samorządu, spośród wszystkich nauczycieli pełnozatrudnionych w szkole.
12. Opiekun Samorządu Szkolnego pełni funkcję pośrednika między społecznością uczniów a Radą Pedagogiczną.
13. Przedstawiciele Szkolnej Rady Uczniowskiej mogą uczestniczyć w posiedzeniach Rady Pedagogicznej dotyczących oceny pracy szkoły oraz zgłaszać do opiekuna Samorządu postulaty i wnioski odnośnie praw uczniowskich i życia szkolnego.
14. Samorząd Uczniowski poprzez swoich przedstawicieli ma również możliwość uczestniczenia w rozstrzyganiu spraw zaistniałych na terenie szkoły.
15. Nadrzędną rolę nad działalnością organów Samorządu pełni zebranie Samorządu Uczniowskiego.
16. Zebrania Samorządu odbywają się raz na dwa miesiące.
17. Zebrania Szkolnej Radu Uczniowskiej odbywają się w miarę potrzeb, nie rzadziej, niż trzy razy w roku.

 

2. Prawa i obowiązki ucznia

 

1. Uczeń

 

1. Uczniowie mają prawo do:

1. poszanowania godności osobistej;
2. poszanowania wyznawanej religii;
3. właściwie zorganizowanego procesu kształcenia zgodnie z zasadami higieny pracy dostosowanej do możliwości każdego ucznia (np. potrzeb zdrowotnych);
4. korzystania z pomocy nauczyciela w celu uzyskania dodatkowych informacji na tematy budzące szczególne zainteresowanie;
5. rozwijania zdolności, zainteresowań i talentów;
6. uczestnictwa w zajęciach kół zainteresowań;
7. udziału w organizowanych przez szkołę imprezach i uroczystościach;
8. udziału w akcji „Szczęśliwy numerek”;
9. zapoznania się z kryteriami Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania Zachowania;
10. samooceny z zachowania zgodnie z Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania Zachowania;
11. zapoznania się z ocenami śródrocznymi, rocznymi i końcowymi z zajęć edukacyjnych i z zachowania (w przypadku oceny niedostatecznej uczeń i jego rodzice powinni być poinformowani pisemnie miesiąc przed klasyfikacją);
12. składania egzaminów sprawdzających, poprawkowych i klasyfikacyjnych zgodnie z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania;
13. udziału w konkursach przedmiotowych i innych;
14. udzielania pierwszej pomocy;
15. zgłoszenia istniejącego problemu i rozmowy z dyrektorem, wychowawcą, nauczycielem, pedagogiem szkolnym i psychologiem;
16. korzystania z różnych form opieki socjalnej, którymi dysponuje szkoła i Rada Rodziców;
17. otrzymania kary i nagrody zgodnie z regulaminem uczniowskim.

 

2. Uczniowie mają obowiązek:

1. respektowania ogólnie przyjętych norm etycznych (m.in. posługiwanie się językiem pozbawionym wulgaryzmów);
2. zachowywać się grzecznie i kulturalnie w stosunku do nauczycieli i innych osób;
3. okazywania osobom starszym należnego im szacunku;
4. tolerancji wobec innych;
5. uczynności, prawdomówności, koleżeńskości;
6. dbania o własne życie, zdrowie i higienę (utrzymania czystości ciała, włosów i ubrania);
7. dbania o bezpieczeństwo własne, kolegów i osób pozostających w jego otoczeniu;
8. powiadamiania nauczyciela lub dyrektora szkoły o zauważonych w szkole lub jej otoczeniu przedmiotach lub sytuacjach zagrażających życiu lub zdrowiu;
9. rzetelnego przygotowania się do wyznaczonej roli podczas imprez i uroczystości szkolnych;
10. udziału w wycieczkach dydaktycznych;
11. utrzymywania czystości na terenie szkoły i w jej otoczeniu;
12. zmiany obuwia po wejściu do szkoły (wejście przez szatnie);
13. zachowania podczas trwania lekcji ciszy na korytarzach i w otoczeniu szkoły;
14. zachowania się podczas lekcji i innych zajęć w sposób sprzyjający atmosferze rzetelnej pracy;
15. zapoznania się z treścią regulaminu uczniowskiego.

 

2. Samorząd Uczniowski

 

1. Uczniowie mają prawo do:

 

1. Uchwalania regulaminu samorządu uczniowskiego;
2. Czynnego brania udziału w wyborach, decydowania o składzie samorządu klasowego i szkolnego;
3. Decydowania o życiu klasy i szkoły;
4. Udziału w pracach samorządu uczniowskiego;
5. Pomocy organizacyjnej i merytorycznej od wychowawcy i opiekuna samorządu;
6. Składania wniosków, uwag i propozycji dotyczących życia szkoły.

 

2. Uczniowie mają obowiązek:

 

1. Traktowania wyborów do władz samorządu z całą powagą, aby funkcje w nich objęły osoby godne zaufania i odpowiedzialne;
2. Przyczyniania się do realizacji zadań samorządu uczniowskiego i podporządkowania się jego uchwałom.

 

3. Lekcja

 

1. Uczniowie mają prawo do:

 

1. Znajomości celów i zadań lekcyjnych oraz jasnego i zrozumiałego przekazu treści lekcji;
2. Korzystania z pomocy nauczyciela w uzupełnieniu braków wiadomości i umiejętności w terminie wspólnie ustalonym;
3. Zapoznania się z przedmiotowym systemem oceniania i wymaganiami edukacyjnymi na pierwszej godzinie lekcyjnej w nowym roku szkolnym.

 

2. Uczniowie mają obowiązek:

1. Punktualnego i systematycznego przychodzenia na zajęcia lekcyjne (spóźnienie należy usprawiedliwić po danej lekcji);
2. Aktywnego udziału w lekcjach i przestrzegania ustalonych zasad porządkowych;
3. Uzupełnienia braków wynikających z absencji.

 

4. Sala lekcyjna, sala gimnastyczna, biblioteka, świetlica

1. Uczniowie mają prawo do:

1. Udziału w zagospodarowaniu powierzonej im sali lekcyjnej wg własnego projektu uzgodnionego z wychowawcą;
2. Kontrolowania porządku zostawionego w sali przez wcześniej ucząc się tam klasę;
3. Korzystania z pomieszczeń szkoły, sprzętów, środków dydaktycznych podczas zajęć szkolnych i poza zajęciami edukacyjnymi pod opieką pracowników szkoły;
4. Korzystania z sali gimnastycznej zgodnie z regulaminem w/w.
5. Korzystania z księgozbioru biblioteki szkolnej zgodnie z regulaminem biblioteki.

 

2. Uczniowie mają obowiązek:

1. Pozostawienia sali w nienagannym porządku;
2. Przestrzegania prawidłowego używania sprzętu, pomocy naukowych, narzędzi szkolnych i książek wypożyczonych z biblioteki;
3. Niezwłocznego zgłaszania nauczycielowi wszystkich zauważonych uszkodzeń sprzętu lub pomocy dydaktycznych.

 

5. Odpoczynek

 

1. Uczniowie mają prawo do:

1. Odpoczynku podczas przerwy;
2. Dwóch dni w tygodniu wolnych od zajęć lekcyjnych, tj. soboty i niedzieli;
3. Udziału w wyjściach, wycieczkach i wyjazdach na „zielone szkoły”;
4. Udziału w zajęciach rekreacyjnych, zabawowych, dyskotekach imprezach szkolnych (po spełnieniu wymogu posiadania odpowiedniej ilości punktów z zachowania ustalonych przez organizatora).

 

2. Uczniowie mają obowiązek:

 

1. Przestrzegania zasad bezpieczeństwa i higieny pracy;
2. Dbania o kulturę zachowania i kulturę języka;
3. Zachowania zasad higieny osobistej i higieny otoczenia.

 

6. Prace domowe

 

1. Uczniowie mają prawo do:

1. Uwzględnienia przez nauczyciela ich psychicznych i fizycznych możliwości;
2. Ukierunkowania przez nauczyciela, jak wykonywać zadania domowe.

 

2. Uczniowie mają obowiązek:

1. Starannego i sumiennego odrabiania prac domowych;
2. Kształtowania nawyku odrabiania prac domowych w tym dniu, w którym zostały zadane.

 

7. Zeszyt przedmiotowy

 

1. Uczniowie mają prawo do:

1. Ukierunkowania przez nauczyciela jak należy prowadzić zeszyt.

 

2. Uczniowie mają obowiązek:

1. Starannego prowadzenia zeszytów zgodnie w wymaganiami nauczycieli.

 

3. Procedury

 

1. Nieobecności

 

1. Uczeń posiada zeszyt do korespondencji: szkoła-dom, dom-szkoła, jako dokument zawierający komunikaty, usprawiedliwienia nieobecności ucznia przez rodziców, zwolnienia z zajęć.
2. Nieobecności należy usprawiedliwiać po przyjściu do szkoły u nauczyciela wychowawcy do 7 dni na najbliższej lekcji wychowawczej (w formie pisemnej). Niedopełnienie tego obowiązku jest równoznaczne z nieusprawiedliwieniem nieobecności.
3. Zwolnienia z zajęć (wcześniejsze wyjścia do domu z zaznaczoną godziną opuszczenia szkoły) dokonuje wychowawca, nauczyciel tylko na pisemną prośbę rodzica. Nauczyciel uczący podpisuje zwolnienie ucznia a zatwierdza wychowawca; w przypadku jego nieobecności – dyrektor. Od momentu zwolnienia ucznia odpowiedzialność za dziecko ponosi rodzic.

 

2. Strój szkolny

 

1. Ubiór schludny, niewyzywający: długość spódnicy i krótkich spodenek minimum do połowy uda, koszulki i bluzki bez głębokich dekoltów, zakryte ramiona i brzuch, ubranie nieprzeźroczyste.
2. Schludny, stosowny i adekwatny do sytuacji strój;
3. Brak tatuaży;
4. Biżuteria dyskretna, noszona na własną odpowiedzialność.

 

3. Strój galowy obowiązkowo noszony:

 

1. W czasie uroczystości szkolnych;
2. W czasie wyjść do teatru, filharmonii;
3. W czasie pisania konkursów przedmiotowych, egzaminów

Dziewczęta: granatowa lub czarna spódnica i biała bluzka, 

Chłopcy: granatowe lub czarne spodnie i biała koszula.

 

4. Savoir-vivre

1. Uczeń wita i żegna się z pracownikami szkoły, w tym czasie stoi i nie trzyma rąk w kieszeniach;
2. W szkole nie można nosić nakryć głowy;
3. Nie używa się wulgaryzmów;
4. Nie przynosi się niebezpiecznych przedmiotów;
5. Nie przynosi się do szkoły telefonów komórkowych.

 

4. Dziennik lekcyjny

1. Dziennik lekcyjny jest pod opieką nauczyciela prowadzącego zajęcia.
2. Nieprzygotowania:

1. Uczeń nie musi odpowiadać i pisać karkówki o ile jest posiadaczem „szczęśliwego numerka”;
2. „szczęśliwy numerek” jest to liczba losowana codziennie rano przez samorząd uczniowski, oznaczająca liczbę porządkową, pod którą uczeń jest zapisany w dzienniku lekcyjnym;
3. Uczeń może zgłosić nieprzygotowanie do lekcji zgodnie z Przedmiotowym systemem Oceniania oraz w pierwszym dniu po powrocie z klasowej wycieczki kilkudniowej;
4. Uczeń jest zwolniony z pytania z innych przedmiotów i ma dni wolne od zajęć szkolnych w przypadku udziału w konkursach przedmiotowych (etap szkolny – 1 dzień, etap rejonowy – 2 dni, etap wojewódzki – 3 dni)

 

3. Oceny:

1. Uczeń ma prawo do oceny jawnej, obiektywnej i systematycznej (wg ustalonych kryteriów, regularnie dokonywanej, wszechstronnej);
2. Uczeń ma prawo do odwoływania się od oceny wystawionej przez nauczyciela zgodnie z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania;
3. Uczeń ma prawo zapoznać się z ocenami śródrocznymi, rocznymi i końcowymi z zajęć edukacyjnych i z zachowania (w przypadku oceny niedostatecznej uczeń i jego rodzice powinni być pisemnie poinformowani miesiąc przed klasyfikacją);
4. Uczeń ma prawo do składania egzaminów sprawdzających, poprawkowych i klasyfikacyjnych zgodnie z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania;
5. O ocenach informuje nauczyciel – uczeń nie ma wglądu do dziennika i nie ma prawa go nosić.

 

4. Sprawdziany

1. Uczeń ma prawo do ustalania wspólnie z nauczycielem terminów prac pisemnych;
2. Znajomość terminów i zakresu pisemnych prac z tygodniowym wyprzedzeniem;
3. Uczeń ma prawo do dwóch sprawdzianów tygodniowo i jednego w ciągu dnia (nie dotyczy kartkówek);
4. Uczeń ma prawo zaznajomienia się z wynikami prac pisemnych w ciągu dwóch tygodni;
5. Poprawy prac pisemnych zgodnie z zasadami Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania.

 

5. Nagrody

1. Nagroda może być przyznana uczniowi za:

1. Wybitne osiągnięcia w nauce;
2. Udokumentowane osiągnięcia w zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych;
3. Wyróżniającą pracę społeczną;
4. Wzorową postawę uczniowską;
5. Reprezentowanie szkoły na forum gminy, powiatu, województwa, kraju.

 

2. Nagrody przyznaje dyrektor na wniosek wychowawcy klasy, samorządu uczniowskiego, rady pedagogicznej.
3. Formy nagradzania uczniów:

1. Pochwała wychowawcy klasy wobec klasy;
2. Pochwała dyrektora szkoły wobec całej społeczności szkolnej oraz na zebraniu rodziców;
3. Podanie nazwisk uczniów wyróżniających się poprzez wywieszenie listy na tablicy „Najlepsi w nauce, sporcie, zachowaniu”;
4. Przyznanie odznaki „Worowego ucznia” (oddziały I-III szkoły podstawowej);
5. Promocja z wyróżnieniem oraz przyznanie dyplomu „Wzorowego ucznia” i nagrody rzeczowej uczniom klas IV-VIII za bardzo dobre wyniki w nauce (średnia ocen powyżej 4,75) i bardzo dobre lub wzorowe zachowanie;
6. Wpis do „Złotej Księgi Absolwentów” uczniów klas V III, którym przyznano dyplom „Wzorowego ucznia” oraz list gratulacyjny dla rodziców tych uczniów;
7. Nagroda Burmistrza dla najlepszego absolwenta szkoły podstawowej (najwyższa średnia ocen na świadectwie, najwyższa liczba punktów z egzaminu i wzorowe zachowanie).

 

4. Za wzorowe wypełnianie funkcji w organizacjach, osiągnięcie wyróżniającego się wyniku w olimpiadzie przedmiotowej, turnieju, konkursie, igrzyskach sportowych lub za inne osiągnięcia przynoszące zaszczyt szkole i rodzicom – oprócz przyznania uczniowi wyróżnień i nagród wymienionych w punkcie 3 odnotowuje się te osiągnięcia na świadectwie szkolnym

 

6. Kary

Wyrządzone przez ucznia szkody w mieniu społecznym i osobistym innych uczniów podlegają rekompensacie, którą świadczyć muszą rodzice. O ile to możliwe uczeń sam powinien je usunąć.

 

1. Uczeń podlega karze w przypadku:

1. Nieprzestrzegania statutu szkoły;
2. Lekceważącego stosunku do obowiązków szkolnych;
3. Złego zachowania w szkole i poza nią.

 

 

2. Formy kary:

1. Nagana wychgowawcy wobec klasy;
2. Upomnienie dyrektora szkoły;
3. Nagana udzielona przez dyrektora szkoły wobec społeczności uczniowskiej i w obecności rodzica ucznia;
4. Pisemne powiadomienie rodziców o nagannym zachowaniu ucznia;
5. Zakaz udziału w imprezach i wycieczkach szkolnych.
6. Na wniosek dyrektora przeniesienie przez Kuratora Oświaty do innej szkoły.