Biologia

 

Wymagania na ocenę dopuszczającą i dostateczną obejmują treści:

- najważniejsze w uczeniu się biologii,

- łatwe dla ucznia i niezbędne do dalszej nauki,

- często powtarzające się w procesie nauczania,

- określone programem nauczania na poziomie nieprzekraczającym wymagań zawartych w podstawie programowej,

-proste, uniwersalne umiejętności, w mniejszym zakresie wiadomości.

Uczeń potrafi nazwać, zdefiniować, wymienić, rozpoznać, wyliczyć, streścić, wyjaśnić, rozróżnić, zilustrować…

 

Wymagania na ocenę dobrą i bardzo dobrą obejmują treści:

-złożone, mniej przystępne niż zaliczone do wymagań podstawowych,

-umożliwiające rozwiązywanie problemów,

- pośrednio użyteczne w życiu pozaszkolnym,

-pozwalające łączyć wiedzę z różnych przedmiotów i dziedzin.

Uczeń potrafi porównać, zastosować, rozwiązać, sklasyfikować, narysować, scharakteryzować, dowieść, przewidzieć, zanalizować, wykryć, ocenić, zaproponować, zaplanować…

Na ocenę celującą wiadomości ucznia wykraczają poza program danej klasy.