Ogólne wymagania na poszczególne oceny:

a)      ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń który nie spełnia wymagań koniecznych ponieważ:

·         nie opanował wiadomości teoretycznych, w stopniu pozwalającym na kontynuację nauk przedmiotu,

·         popełnia poważne błędy merytoryczne, myli pojęcia fizyczne i ich jednostki

·         nie potrafi rozwiązywać prostych zadań obliczeniowych

·         nie umie opisywać zjawisk fizycznych, które były omawiane bądź prezentowane na lekcjach

·         nie pracował systematycznie, często nie odrabiał prac domowych i nie był przygotowany do lekcji

b)      ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który:

·         opanował wiadomości teoretyczne, chociaż popełnia drobne błędy podczas prezentowania w formie słownej lub za pomocą wzorów; błędy potrafi skorygować przy pomocy nauczyciela

·         zna podstawowe pojęcia fizyczne, chociaż popełnia nieznaczne błędy przy ich definiowaniu

·         potrafi opisać omawiane na lekcji zjawiska fizyczne i doświadczenia wykonane w domu lub w szkole

·         potrafi rozwiązywać typowe zadania obliczeniowe o niewielkim stopniu trudności( wymagające zastosowania jednego wzoru)

·         potrafi wybrać potrzebne przyrządy pomiarowe i wykonać proste doświadczenia i pomiary

·         aktywnie uczestniczy w lekcji i systematycznie odrabia zadania domowe

c)      wymagania podstawowe na ocenę dostateczną spełnia uczeń, który:

·         opanował wiadomości teoretyczne

·         zna podstawowe pojęcia fizyczne, wzory i jednostki

·         potrafi opisywać zjawiska fizyczne opisywane na lekcjach i rozumie zależności między wielkościami fizycznymi

·         potrafi opisać wykonane na lekcjach doświadczenia

·         potrafi planować i wykonać doświadczenia oraz opracować wyniki i formułować wnioski

·         potrafi rozwiązywać zadania obliczeniowe o średnim stopniu trudności (wymagające zastosowania większej liczby wzorów), chociaż popełnia drobne błędy obliczeniowe

·         umie odczytywać i sporządzać wykresy

·         aktywnie uczestniczy w lekcjach, systematycznie odrabia prace domowe

d)      wymagania rozszerzające na ocenę dobrą spełnia uczeń, który spełnił wymagania podstawowe a ponadto:

·         potrafi wyjaśnić ćwiczenia, pokazy wykonane na lekcji

·         potrafi kojarzyć zjawiska, poprawnie analizować przyczyny i skutki zdarzeń oraz wyciągać z nich wnioski

·         potrafi planować doświadczenia i na podstawie znajomości praw fizyki przewidywać ich przebieg, potrafi rozwiązywać zadania obliczeniowe, wymagając użycia i przekształcenia kilku wzorów

e)      wymagania dopełniające na ocenę bardzo dobrą spełnia uczeń, który

·         opanował wiadomości teoretyczne przewidywane w programie

·         zna podstawowe pojęcia fizyczne, wzory i jednostki oraz sprawnie się nimi posługuje

·         potrafi poprawnie interpretować zjawiska fizyczne

·         potrafi projektować i wykonywać doświadczenia

·         potrafi opracować i interpretować wyniki doświadczeń

·         potrafi poprawnie odczytywać, sporządzać i przekształcać wykresy

·         potrafi organizować swoją naukę i pracę na lekcjach oraz współpracować w zespole uczniowskim

·         potrafi samodzielnie korzystać z różnych źródeł informacji

·         potrafi rozwiązywać zadania obliczeniowe na poziomie gimnazjalnym

·         aktywnie uczestniczy w lekcjach i systematycznie odrabia zadania domowe

·         dostrzega i potrafi wymienić przykłady związków fizycznych z innymi działami nauki oraz zastosowania wiedzy fizycznej w technice

f)       wymagania wykraczające na ocenę celującą spełnia uczeń, który spełnił wymagania dopełniające oraz wyróżnia się w przynajmniej jednym z podanych punktów:

·         szczególnie interesuje się określoną dziedziną fizyki lub astronomii, samodzielnie dociera do różnych źródeł informacji n naukowej i prezentuje swoje wiadomości na forum publicznym

·         prowadzi badania, opracowuje wyniki i przedstawia je w formie projektów uczniowskich czy sprawozdań z prac naukowobadawczych

·         uczestniczy i odnosi sukcesy w konkursach, zawodach i olimpiadach z fizyki i astronomii

 

 

Opracowała Hanna Strączek